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青春期的孩子叛逆应该怎么教?

发布人:湖北武汉叛逆孩子教育学校     发布时间:2019-05-28
  当下的中国,青春期叛逆的孩子比比皆是,迷茫的父母,焦虑的父母,有问题的孩子,这是现代中国基本的家庭状况,我们今天来分析一下,叛逆问题,过度叛逆是如何出现的?
  从改革开放我国开始实行严格的计划生育政策以来,出现了大量的独生子女家庭,与此同时,社会经济的发展,工业文明的进步,致使越来越多的青少年,在儿童时期和青少年时期,都没有经历过农业生活和农业劳动。这个恰恰是我们忽略的重点,因为触摸泥土,触摸土地,接触自然,才会使一个人的人格和精神逐步走向独立和完整。
  我相信很多人对此可能会嗤之以鼻。或者我们从另外一个维度来分析。那就是苦难或者历练,特别是儿童时期,青少年时期的苦难和历练,真正对人生的成长起到关键作用。我们说不经打击老天真,这种打击,如果直接来源于公共生活和人际交往,那么很多幼小或者脆弱的心灵就会遭受致命的打击和毁灭性的损伤,但如果这种攻击是来自于农业生活和劳动当中的体验,或者生活中具体的被迫又自然而然的习惯,是一种循序渐进的、逐步式的体验,那么其实在这个过程当中,每个孩子的心灵,就会得到净化和成长。
   湖北武汉叛逆孩子教育学校说纵观近40年来的中国儿童成长经历来看,没有参加过农业劳动,单纯的是一味游戏或者学习,基本远离大自然,远离最根本的农村农业,他们根本不知道每天果腹的东西如何一点点积累,一点点生长。他们怎么会珍惜粮食?怎么会珍惜一切的生活资料?又怎么会珍惜父母的辛劳?更为严重的是,他们甚至不会珍惜自己和他人的生命!叛逆,仅仅是表象。根本上他们缺乏的是敬畏,对天地自然的敬畏,对父母亲人的敬畏,对生命的敬畏。
  因此学校认为对于青少年的教育,应该把重点放在让他们去体验生活的基本方面,去劳动,去回归大自然,去增强他们的体质,去成长他们的精神……。
  正如毛泽东同志所提出来的,文明其精神,野蛮其体魄。换句话说,只有当我们所有的学生家长,和所有的国人都能够意识到,让孩子学会做人,让孩子学会生活比让他们学会学习更重要的时候,青春期所谓叛逆的问题也就不复存在了。
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